Willkommen auf lerntechnikschulungen.com


Zeitungen schreiben darüber, wie sehr unsere Politiker damit zu kämpfen haben, unsere Ausbildungsqualität zu steigern, und die Kosten dafür im Griff zu haben. Die PISA- Studie erklärt uns, dass unsere Schulabsolventen viel besser sein könnten und Unternehmen finanzieren Schulprojekte, in der Hoffnung, dass sie in Zukunft bessere Mitarbeiter bekommen werden, die man zu zuverlässigen Fachkräften ausbilden kann. Viele Schüler scheinen, trotz Vereinfachung der Rechtschreibregeln, Schwierigkeiten mit diesen zu haben.

Wo liegt das Problem? Sind es die Eltern, die angeblich keine Zeit mehr mit ihren Kindern verbringen können - um ihnen vorzulesen, oder mit ihnen Hausaufgaben zu machen? Liegt es an der Ernährung, am Internet oder an der antiautoritären Erziehung?

Es mag viele Einflüsse geben, aber wenn man sich anschaut, was mit Ausbildung erreicht werden will, kann man die wirklich wichtigen Faktoren herausfinden. Nicht alle Menschen, die es zu etwas gebracht haben, waren gut in der Schule, oder haben eine wohlbehütete Kindheit gehabt, obwohl Sicherheit vor jeglicher Überwältigung während der Kindheit wohl zu den wichtigsten Dingen überhaupt gehören könnte. Aber alle langfristig erfolgreichen Menschen waren in ihrem Fachgebiet kompetent und sehr, sehr gut.

Ausbildung müsste also heutzutage einen Hauptzweck haben, und zwar, dass man ausnahmslos das Wissen und die Sicherheit erlangt, um in seinem Beruf Verantwortung übernehmen und ihn unter seiner Kontrolle halten zu können. Das erfordert eine hohe Sicherheit über die Dinge, die man gelernt hat.

Das war wohl nicht immer der Zweck von Ausbildung. Als unser Schulsystem im preußischen Reich entstand, wollte man weniger selbständig denkende Menschen in den "unteren" Bevölkerungsschichten haben und zog diesen brave Soldaten vor, die ihre Befehle nicht in Frage stellten.

Und ohne, dass es uns bewußt ist, werden unsere Schüler heute noch darauf gedrillt, Dinge auswendig zu lernen, was häufig dazu führt, dass sie nicht verstehen, was sie lernen sollten, und dass Sie, anstatt Lust auf mehr Lernen zu bekommen, eher frustriert sind und für sich feststellen, dass die Schule keine sehr gute Sache sei.
Warum ist uns das nicht bewußt? Weil wir alle durch die gleichen Schulen gegangen sind und weil wir es nur so kennen.

Ich wende mich an alle interessierten Lehrer, und besonders an die Unternehmer, Eltern, Schüler und Studenten mit dieser Botschaft: erfolgreiches Lernen ist möglich und es ist ziemlich einfach. Sie können in jedem beliebigen Fachgebiet 100% kompetent werden, wenn Sie es wollen, und wenn Sie richtig lernen. Und jeder Mitarbeiterstab kann zu einem 100% kompetenten und abgestimmten Team werden, in dem jeder Handgriff und jede Entscheidung sitzt wie Schuhe binden.

Ich bin da, um Ihnen zu zeigen, wie man es macht. Auch wenn Sie sich beim Lernen "leicht tun" können Sie Ihr Verstehen um ein großes und vielleicht ausschlaggebendes Stück steigern, wenn Sie richtig lernen. Denn auf das Verstehen kommt es an. Das könnte den entscheidenden Unterschied machen, wie gut es Ihnen im Leben gehen wird, oder wie wettbewerbsfähig Ihre Firma weiterhin ist oder werden kann.




Ich biete Lerntechnikseminare und -coachings an, durch die Sie erfahren, worauf es beim Lernen genau ankommt.

Mein Ziel mit diesem Tätigkeitsbereich ist es, Menschen jeden Alters und Ausbildungsniveaus, die sich weiterbilden wollen oder müssen, zu helfen, erfolgreich lernen zu können.

In einem Seminar oder Einzelcoaching wird auf leicht verständliche Weise vermittelt, was die Grundlagen allen Lernens sind.

Es macht Spaß und Sie werden sehen, welche Schätze des Wissens plötzlich noch greifbarer werden!


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